事務のミスを減らし、職員の笑顔を取り戻す「心理的安全性」の作り方
事務のミスを減らし、職員の笑顔を取り戻す「心理的安全性」の作り方日本語学校の事務職員のおかれている状況日本語学校の事務方は、「学生(外国人)の対応」「教員との板挟み」「法務省(入管)への厳格な書類提出」という、独特かつ非常にストレスの多い環境にあります。また、日本語学校の事務職員は、常にマルチタスク...
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